導語：
8月底9月初，對不少家長來說是一個巨大挑戰(zhàn)，因為我們3歲的孩子即將步入人生中第一個集體生活學習的階段——幼兒園。這也許是從小在看皮底前長大的寶寶，頭一次每天要長時間進入陌生環(huán)境。而每年新生入園的頭幾天，幼兒園門口總會上演一場催人淚下的“離別大戰(zhàn)”，分離帶來的不安和焦慮，不僅是孩子，也有家長。
2017年，半島傳媒旗下卓越早教網(wǎng)，在青島市教育局指導下，啟動青島市首屆學前教育網(wǎng)絡風采展，作為此次活動的一部分，卓越早教網(wǎng)策劃制作大型網(wǎng)絡節(jié)目——卓越早教網(wǎng)學前教育大咖秀，邀請島城知名幼兒園園長、早教專家做客直播間，分享育兒經(jīng)驗、溝通技巧、親子閱讀、早期智力開發(fā)等知識，給家長們帶來科學、權威、實用又接地氣的孩子教育和親子關系指導。
幼兒園開學在即，本期我們邀請了青島市實驗幼兒園分園園長侯琛，給新生家長們分享關于小班新生如何預防和消除入園分離焦慮問題。
1.提前熟悉環(huán)境
孩子頭一次離開熟悉的環(huán)境和家長，內(nèi)心出現(xiàn)緊張、不安是正?，F(xiàn)象。家長可以帶孩子提前到他要上的幼兒園了解周邊的環(huán)境、設施，觀看幼兒園里孩子的玩耍，引起孩子的興趣，消除環(huán)境陌生感。
2.交往能力
交往能力是孩子入園最需要的，家長提前讓孩子多與鄰居、親友或其他環(huán)境里同齡的孩子多在一起玩，從中發(fā)現(xiàn)孩子在分享、交流等方面的問題，提前引導。
3.頂住壓力
孩子入園時家長可以采取冷處理，頂住自己心里“不放心”的壓力，充分信任老師，放下孩子就走。如果因為不放心而躲在園外或教室外偷偷觀查自己的孩子，一旦被孩子發(fā)現(xiàn)，就極可能出現(xiàn)變本加厲的哭鬧，反而更不利。
4.不要隨意許諾
不要因為出于安撫而說“放心我第一個來接你”、“我出去拿東西”等話語，這會給孩子產(chǎn)生一種持續(xù)的期待，孩子可能會全天處于“媽媽怎么還不來”的狀態(tài)，加重孩子焦慮情緒。家長要理性對待，讓孩子形成上幼兒園是一件很普通、很平常的事的狀態(tài)。
5.別和孩子一起哭
家長的情緒對處于入園焦慮的孩子有著巨大影響，千萬不要孩子哭了家長也掉眼淚，家長要穩(wěn)定好自己的心態(tài)和情緒。
6.不要掉鏈子
要堅持天天讓孩子上幼兒園。
7.有規(guī)律的周末
五天的時間孩子會逐漸形成在幼兒園的規(guī)律適應，周末在家時，要盡可能的和幼兒園作息、規(guī)律保持一致性。
8、培養(yǎng)自理由能力
0-6歲孩子的大腦飛速的關鍵發(fā)育，讓孩子自己動手做事情，是對大腦發(fā)育非常有利的幫助。自己穿衣脫鞋、自己拿勺子吃飯、收拾玩具等，不僅對孩子大腦發(fā)育有幫助，也是對自理能力的良好培養(yǎng)。
9、家長和孩子平等交流
放下家長的架子和“權威”，想了解孩子在幼兒園里一天的生活，不要命令式讓孩子說，家長可以先和孩子聊聊自己一天的工作和發(fā)生的事，引導孩子聊聊他一天的事。這對孩子未來成長過程中與父母的關系、親密度，是否能達到無話不說的程度，都至關重要。
10、平常心看待孩子糾紛
小班的孩子之間發(fā)生沖突、糾紛是非常正常的，3歲孩子的動作發(fā)育，要比口、腦發(fā)育要快，遇到事情時會自然的先用動作。家長在知道這種情況時要冷靜對待，可以及時和老師溝通，但不要當著孩子的面和老師溝通孩子沖突的過程。在了解整個過程后，孩子正確處理的沖突，應當給予表揚，如果是孩子的錯誤，可以通過繪本、故事來引導他。
接下來，卓越早教網(wǎng)還會邀請更多島城知名幼兒園園長、早教專家做客直播間。一起分享育兒經(jīng)驗、溝通技巧、親子閱讀、早期智力開發(fā)等知識，給家長們帶來科學、權威、實用又接地氣的孩子教育和親子關系指導！
敬請期待！
