現(xiàn)在很多家長送孩子去寄宿學(xué)校，一來呢，這樣可以省去來回接送孩子的麻煩，二來孩子有更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，獨(dú)立能力也可以得到鍛煉?？雌饋?，住校似乎是一件讓家長輕松，同時(shí)對孩子也有好處的事情，那么住校真的像家長們所想的這樣好嗎？
其實(shí)，孩子如果選擇住校
有三個(gè)弊端家長一定要了解——
有三個(gè)弊端家長一定要了解—
第一個(gè)，疏遠(yuǎn)孩子與父母的關(guān)系，孩子住校后，至少要一個(gè)星期才能回來一次家。由于無法天天見面，彼此的感情會(huì)慢慢生疏，加上本身就存在代溝，很可能沒有共同話題，關(guān)系也因此變得越來越遠(yuǎn)。而且家長離孩子比較遠(yuǎn)，對他們的成長及心理情況不了解，無法更好的教育孩子。著名記者白巖松曾經(jīng)犀利的表達(dá)過這樣的觀點(diǎn)：“打死我也不會(huì)讓我的孩子去住校。每個(gè)家長將孩子帶到這個(gè)世界上，便有養(yǎng)育他們的責(zé)任。父母讓孩子住校，跟推卸責(zé)任沒有什么區(qū)別?！卑讕r松的觀點(diǎn)雖然偏激，但也有一定的道理，在每一個(gè)孩子成長的過程當(dāng)中，陪伴比培養(yǎng)更重要。
第二，影響孩子的性格形成。對于孩子來說，家庭環(huán)境對他們產(chǎn)生的影響是非常深遠(yuǎn)的。當(dāng)孩子過早的與父母分離，遠(yuǎn)離原本熟悉的家庭環(huán)境，就會(huì)使孩子的情緒就會(huì)處于緊張無助之中。其實(shí)，對于年齡小的孩子而言，他們內(nèi)心的安全感很容易遭到破壞，時(shí)間長了，這對于他們的性格也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。很多孩子在住校后會(huì)壓抑自我、自卑、偏執(zhí)。
第三，滋生孩子身上的不良習(xí)慣。孩子住校會(huì)讓父母對于孩子的行為習(xí)慣觀察不足，即使孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，父母也不能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)。雖說孩子住校減輕了父母的管教壓力，但也妨礙了父母對孩子的及時(shí)溝通。孩子在住校生活中，如果沒有父母的管教監(jiān)督，很有可能會(huì)受到不良環(huán)境的熏陶影響，缺乏明辨是非能力的孩子們就會(huì)很容易被帶壞。
所以，對于孩子們要不要住校的問題，父母要從孩子的實(shí)際情況出發(fā)。父母要知道，并不是每個(gè)孩子都適合送到學(xué)校里住宿，這個(gè)問題要是沒有考慮好，影響的將會(huì)是孩子的一生。
