日前，青島市教育局公布了2021年第二批青島市示范（省級(jí)一類）幼兒園名單，李滄區(qū)新增10處市示范（省級(jí)一類）幼兒園。近年來，李滄區(qū)不斷探索、創(chuàng)新提質(zhì)形式，積極推進(jìn)聯(lián)盟辦園模式，不斷提高區(qū)域?qū)W前教育發(fā)展水平。半島網(wǎng)記者獲悉，此次青島市共有203所新申報(bào)幼兒園通過市示范（省級(jí)一類）幼兒園認(rèn)定，在李滄區(qū)入選的10個(gè)名額中，李滄區(qū)陽光印象幼兒園作為一所普惠性民辦幼兒園榜上有名。
讓幼兒在自然中浸潤、在生活中體驗(yàn)，讓教育回歸本真。讓幼兒的發(fā)展看得見！青島市李滄區(qū)陽光印象幼兒園是一所普惠性民辦幼兒園，自2020年9月開園以來，堅(jiān)持以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)辦園目標(biāo)，以先進(jìn)的辦園理念和科學(xué)的管理方法，得到了家長的一致認(rèn)可。幼兒園倡導(dǎo)“給孩子懂得的愛”，為孩子創(chuàng)造溫馨有愛的“家”環(huán)境。園所秉承“本真、自然、主動(dòng)發(fā)展”的教育理念，讓教育回歸本真，閱讀浸潤童年，培養(yǎng)健康快樂、有競爭力的兒童。營造“尊重、平等、開放、自由、多元、創(chuàng)新”的教育生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)“讓每一棵幼苗在關(guān)愛中生活，在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂，在快樂中成長”。
本真自然的“田園式”環(huán)境是陽光印象幼兒園的一大特色，走進(jìn)幼兒園，半島網(wǎng)記者看到，園區(qū)保留了原生態(tài)的山坡、陽光田園、開辟了玩沙區(qū)、戲水區(qū)、種植區(qū)……幼兒園充分利用地形優(yōu)勢(shì)融建筑與環(huán)境為一體，增強(qiáng)兒童與環(huán)境的互動(dòng)性、趣味性和娛樂性，讓孩子充分接觸自然，體驗(yàn)成長。
立體互動(dòng)的走廊環(huán)境讓孩子游戲其中。一樓走廊汽車總動(dòng)員、感官觸摸墻、觸覺繪畫墻、主題互動(dòng)墻、二樓樂高體驗(yàn)長廊，三樓自然科學(xué)探索長廊，磁力拼貼墻、時(shí)間足跡墻、種子的秘密等。同時(shí)充分利用空間，樓梯轉(zhuǎn)角遇見美，給孩子創(chuàng)設(shè)藝術(shù)與生活的景觀；班級(jí)體現(xiàn)一班一韻，一班一景，讓無聲的環(huán)境訴說著有聲的教育。
在采訪中，張園長表示，獲得此次省級(jí)示范幼兒園（一類）是對(duì)全園的工作的肯定和鼓勵(lì)。她說到：“感謝李滄教育的聯(lián)盟辦園模式，陽光印象作為一所新園，借助聯(lián)盟內(nèi)姊妹園的優(yōu)勢(shì)力量，優(yōu)質(zhì)資源共享，帶動(dòng)園所的整體發(fā)展?！坝浾吡私獾?，李滄區(qū)優(yōu)質(zhì)公辦園、優(yōu)質(zhì)民辦園、小微園間聯(lián)合培訓(xùn)、教師交流、共同教研等形式，提高教育教學(xué)研究水平，促進(jìn)了園所教師隊(duì)伍專業(yè)成長?！按舜螛s譽(yù)既是一個(gè)總結(jié)，也是全新的起點(diǎn)，我們幼兒園將以該項(xiàng)榮譽(yù)作為發(fā)展契機(jī)，不忘初心，砥礪前行，繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng)抒寫幼兒園發(fā)展的幸福篇章?！?/p>
為了讓更多的孩子接受良好的教育，李滄區(qū)陽光印象幼兒園積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，自成為普惠性民辦幼兒園以來，讓更多的家長得到實(shí)惠，使更多的孩子健康快樂成長。幼兒園今后將始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀開展幼兒園的各項(xiàng)工作，堅(jiān)持以人為本，保教結(jié)合的工作理念，不斷完善管理，打造一流師資，提高辦園質(zhì)量，努力打造普惠不普通的高品質(zhì)園所。
教育是一個(gè)緩慢而優(yōu)雅的過程，每一份努力都需要用心去培植。此次李滄區(qū)獲評(píng)的十個(gè)示范園是李滄學(xué)前教育的一個(gè)縮影，一直以來，李滄學(xué)前教育都致力于進(jìn)一步改善辦園條件，加強(qiáng)幼兒園管理，不斷提高保教質(zhì)量，積極參與聯(lián)盟辦園，大力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，推進(jìn)區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)老百姓對(duì)學(xué)前教育“優(yōu)有優(yōu)育”的美好期盼。
